Mouvement des satellites et des planètes

Pour 2BAC PC 2BAC SVT 2BAC SM Mis à jour le 15 octobre 2026

Objectifs pédagogiques

  • Connaître les lois de Kepler concernant le mouvement des planètes.
  • Définir et différencier le repère héliocentrique et le repère géocentrique.
  • Exploiter la loi de la gravitation universelle et la deuxième loi de Newton pour étudier le mouvement d'un satellite ou d'une planète.
  • Établir les conditions d'un mouvement circulaire uniforme.
  • Déterminer la vitesse et la période de révolution d'un satellite.
  • Connaître les conditions pour qu'un satellite terrestre soit géostationnaire.

Compétences visées

  • Mobiliser les concepts et lois de la mécanique de Newton pour résoudre des problèmes liés à l'exploration spatiale et aux mouvements célestes.
  • Extraire des informations scientifiques à partir de données et d'images satellitaires.

Vérifiez vos prérequis

Quelle est l'expression de la loi de la gravitation universelle entre deux corps ponctuels A et B ? La force exercée par A sur B est :
$$ \vec{F}_{A/B} = -G \frac{m_A \times m_B}{d^2} \vec{u}_{AB} $$
où $G$ est la constante gravitationnelle, $d$ la distance entre les centres, et $\vec{u}_{AB}$ le vecteur unitaire dirigé de A vers B.
Quelles sont les caractéristiques du repère de Frenet lors d'un mouvement curviligne ? Le repère de Frenet $(M, \vec{u}, \vec{n})$ est lié au mobile M. L'accélération s'écrit :
$$ \vec{a} = a_t \vec{u} + a_n \vec{n} $$
avec $a_t = \frac{dv}{dt}$ et $a_n = \frac{v^2}{r}$, où $r$ est le rayon de courbure.
Énoncez la deuxième loi de Newton. Dans un référentiel galiléen, la somme vectorielle des forces extérieures appliquées à un solide est égale au produit de sa masse par le vecteur accélération de son centre d'inertie :
$$ \sum \vec{F}_{ext} = m \cdot \vec{a}_G $$
Quelles sont les conditions pour qu'un mouvement soit circulaire et uniforme ? La trajectoire doit être un cercle (rayon constant $r$) et la valeur de la vitesse $v$ doit être constante. Par conséquent, $a_t = 0$ et l'accélération est purement normale (centripète) :
$$ \vec{a} = \frac{v^2}{r} \vec{n} $$

Situation de départ

Le Maroc s'est doté récemment de deux puissants satellites jumeaux d'observation : Mohammed VI-A et Mohammed VI-B. Ces engins de haute technologie, placés à environ 647 km au-dessus de nos têtes, jouent un rôle fondamental pour notre pays : ils permettent de surveiller les frontières, de réaliser une cartographie précise du territoire national, d'optimiser les activités agricoles et d'anticiper les catastrophes climatiques.

Mais une question fascinante se pose : Comment ces immenses machines, pesant près d'une tonne (970 kg), réussissent-elles à rester en orbite dans l'espace sans jamais retomber sur la Terre ni s'enfuir dans le vide intersidéral ?

Satellites d'observation
Illustration d'un satellite d'observation en orbite autour de la Terre.

1. Lois de Kepler

Activité documentaire : Le ciel de Kepler et les référentiels

Historiquement, l'étude du mouvement des astres a nécessité le choix de repères spécifiques pour simplifier les descriptions. Au début du 17ème siècle, l'astronome allemand Johannes Kepler (1571 - 1630) a révolutionné notre vision de l'univers en formulant trois lois fondamentales régissant le mouvement des planètes, en se basant sur des observations très précises.

Pour étudier ces mouvements, les physiciens utilisent deux principaux repères :

  • Le référentiel héliocentrique : Son origine est le centre du Soleil, et ses axes pointent vers trois étoiles lointaines considérées comme fixes.
  • Le référentiel géocentrique : Son origine est le centre de la Terre, et ses axes pointent vers les trois mêmes étoiles lointaines. Il ne tient pas compte de la rotation de la Terre sur elle-même.

Questions :

1 Pourquoi considère-t-on les étoiles lointaines comme "fixes" pour définir ces repères ?
2 Quel référentiel choisiriez-vous pour étudier le mouvement de la planète Jupiter ?
3 Quel référentiel choisiriez-vous pour étudier le mouvement du satellite de télécommunication "Nilesat" ?
4 Ces deux référentiels peuvent-ils être considérés comme galiléens ? Pourquoi ?
Voir les réponses de l'activité 1 Car elles sont situées à des distances extrêmement grandes par rapport à notre système solaire ; leur mouvement apparent est donc négligeable à l'échelle de temps de nos études.
2 Pour Jupiter (une planète du système solaire), il faut utiliser le référentiel héliocentrique.
3 Pour un satellite gravitant autour de la Terre, il faut utiliser le référentiel géocentrique.
4 Oui, en première approximation, sur des durées courtes par rapport à la révolution de la Terre ou du Soleil, ces référentiels sont considérés comme galiléens (les lois de Newton s'y appliquent parfaitement).

La première loi de Kepler (Loi des orbites)

La première loi de Kepler (Loi des orbites)

Dans le référentiel héliocentrique, la trajectoire du centre d'inertie d'une planète est une ellipse dont l'un des foyers est occupé par le centre du Soleil.

Une ellipse possède deux foyers ($F_1$ et $F_2$). La somme des distances entre un point P de l'ellipse et les deux foyers est constante :

$F_1P + F_2P = 2a$
(où $a$ est le demi-grand axe de l'ellipse).

Le point de la trajectoire le plus proche du Soleil s'appelle le Périhélie, et le point le plus éloigné s'appelle l'Aphélie.

Loi des orbites de Kepler
L'orbite elliptique d'une planète avec le Soleil à l'un des foyers.

La deuxième loi de Kepler (Loi des aires)

La deuxième loi de Kepler (Loi des aires)

Le segment de droite reliant le centre du Soleil au centre de la planète balaie des aires égales pendant des durées égales.

Conséquence très importante : La vitesse d'une planète n'est pas constante. Elle augmente lorsqu'elle se rapproche du Soleil (vitesse maximale au périhélie) et elle diminue lorsqu'elle s'en éloigne (vitesse minimale à l'aphélie).

Loi des aires de Kepler
Aires égales balayées en des temps égaux ($\Delta A_1 = \Delta A_2$ si $\Delta t_1 = \Delta t_2$).

La troisième loi de Kepler (Loi des périodes)

Ouvrir la simulation : La troisième loi de Kepler (Loi des périodes)

Ouvrir la simulation en plein écran

La période de révolution $T$ d'une planète est la durée nécessaire pour qu'elle effectue un tour complet sur son orbite.

Le rapport entre le carré de la période de révolution $T$ d'une planète et le cube du demi-grand axe $a$ de son orbite est constant pour toutes les planètes du système solaire.

$$ \frac{T^2}{a^3} = K_s = constante $$

Cas particulier de l'orbite circulaire : Si l'orbite de la planète est considérée comme circulaire de rayon $r$, la loi s'écrit :

$$ \frac{T^2}{r^3} = constante $$

Testez-vous

Quel est le référentiel le plus adapté pour étudier un satellite artificiel de la Terre ?

D'après la loi des aires, que fait la vitesse d'une planète lorsqu'elle s'approche du Soleil ?

Comment s'écrit la troisième loi de Kepler pour une trajectoire circulaire de rayon r ?

2. Étude du mouvement d'une planète ou d'un satellite

Activité documentaire : La dynamique d'une planète

Considérons une planète de masse $m$ en mouvement circulaire uniforme autour du Soleil de masse $M_S$. La distance entre leurs centres est le rayon $r$. La seule force agissant sur la planète est la force de gravitation universelle exercée par le Soleil.

Questions :

1 Donnez l'expression vectorielle de la force de gravitation $\vec{F}_{S/P}$ exercée par le Soleil sur la planète, en utilisant le vecteur unitaire normal $\vec{n}$ orienté vers le centre du Soleil.
2 En appliquant la 2ème loi de Newton dans la base de Frenet, trouvez l'expression de l'accélération normale $a_n$ et tangentielle $a_t$.
3 Déduisez-en que la vitesse $v$ est constante.
Voir les réponses 1 La force est centripète (dirigée vers le Soleil) : $\vec{F}_{S/P} = G \frac{M_S \cdot m}{r^2} \vec{n}$
2 2ème loi de Newton : $\sum \vec{F}_{ext} = m \cdot \vec{a} \implies \vec{F}_{S/P} = m \cdot \vec{a}$.
Dans la base de Frenet : $G \frac{M_S \cdot m}{r^2} \vec{n} = m(a_t \vec{u} + a_n \vec{n})$.
Par identification : $m \cdot a_t = 0 \implies a_t = 0$ et $m \cdot a_n = G \frac{M_S \cdot m}{r^2} \implies a_n = G \frac{M_S}{r^2}$.
3 Comme $a_t = \frac{dv}{dt} = 0$, on en déduit que la vitesse $v$ est constante (mouvement uniforme).

Application de la 2ème loi de Newton et base de frenet

Pour étudier le mouvement d'un satellite (ou d'une planète) dans un repère central, on utilise souvent le repère de Frenet. L'accélération possède deux composantes :

$$ \vec{a} = \frac{dv}{dt} \vec{u} + \frac{v^2}{r} \vec{n} $$

Sous l'action de la seule force gravitationnelle (qui est centripète), l'accélération du centre d'inertie de la planète est purement radiale et dirigée vers le centre attracteur.

Repère de Frenet
La base de Frenet $(\vec{u}, \vec{n})$ sur une trajectoire circulaire.

Vitesse de la planète et nature du mouvement

D'après la 2ème loi de Newton, nous avons trouvé $a_n = G \frac{M_S}{r^2}$.

Or, nous savons que $a_n = \frac{v^2}{r}$. En égalisant les deux expressions, on obtient :

$$ \frac{v^2}{r} = G \frac{M_S}{r^2} \implies v = \sqrt{G \frac{M_S}{r}} $$

On remarque que la vitesse de la planète est indépendante de sa propre masse $m$. Elle ne dépend que de la masse de l'astre attracteur ($M_S$) et du rayon de l'orbite ($r$).

Puisque $v$ est constante, le mouvement est circulaire et uniforme.

Période de révolution (Période orbitale)

Le mouvement étant circulaire uniforme, la distance parcourue en une période $T$ est le périmètre du cercle $L = 2\pi r$. La vitesse est donc $v = \frac{2\pi r}{T}$.

On remplace $v$ par son expression trouvée précédemment :

$$ \frac{2\pi r}{T} = \sqrt{G \frac{M_S}{r}} $$

En élevant au carré et en réorganisant, on obtient l'expression de la période :

$$ T = 2\pi \sqrt{\frac{r^3}{G \cdot M_S}} $$

Remarque : Si on isole le rapport $\frac{T^2}{r^3}$, on retrouve bien la troisième loi de Kepler : $\frac{T^2}{r^3} = \frac{4\pi^2}{G \cdot M_S} = constante$.

Testez-vous

L'accélération d'un satellite en mouvement circulaire uniforme autour de la Terre est :

La vitesse orbitale d'un satellite terrestre dépend de :

Si l'on augmente l'altitude $h$ d'un satellite (donc $r$ augmente), comment varie sa période $T$ ?

3. Satellisation et satellites géostationnaires

Activité documentaire : Antenne parabolique et Satellite fixe

Si vous regardez les antennes paraboliques sur les toits des maisons au Maroc (qui captent Nilesat ou Arabsat), vous remarquerez qu'elles sont toujours fixées vers une seule et même direction dans le ciel. Elles ne bougent jamais ! Cela signifie que le satellite qu'elles pointent semble immobile par rapport à un observateur sur Terre.

Questions :

1 Comment appelle-t-on ce type de satellite qui paraît immobile depuis la Terre ?
2 Pour qu'il paraisse immobile, combien de temps doit-il mettre pour faire un tour complet autour de la Terre ?
Voir les réponses 1 On l'appelle un satellite géostationnaire.
2 Il doit mettre exactement le même temps que la Terre met pour tourner sur elle-même, c'est-à-dire environ 24 heures (un jour sidéral).

La satellisation

Ouvrir la simulation : La satellisation

Ouvrir la simulation en plein écran

La satellisation est l'action de lancer un corps dans l'espace avec une vitesse lui permettant de décrire un mouvement circulaire autour de la Terre. Pour le placer sur une orbite de rayon $r = R_T + h$ (où $R_T$ est le rayon de la Terre et $h$ l'altitude), on doit lui fournir une vitesse initiale perpendiculaire au rayon terrestre, appelée vitesse de satellisation :

$$ v = \sqrt{\frac{G \cdot M_T}{R_T + h}} $$

Les satellites géostationnaires

Ouvrir la simulation : Les satellites géostationnaires

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Un satellite est dit géostationnaire s'il reste immobile pour un observateur terrestre. Pour cela, il doit absolument vérifier ces trois conditions obligatoires :

En appliquant la troisième loi de Kepler avec $T = 86164$ s, on calcule que cette orbite unique correspond toujours à une altitude fixe :

$$ h \approx 36\,000 \text{ km} $$

Testez-vous

Un satellite géostationnaire peut-il orbiter autour des pôles Nord et Sud ?

À quelle altitude se trouve tout satellite géostationnaire ?

Si la vitesse initiale donnée à un satellite est trop faible par rapport à la vitesse de satellisation requise :

Vidéos complémentaires

Vidéo complémentaire

L'essentiel

  • Lois de Kepler :
    - Orbites : Trajectoires elliptiques avec le Soleil à l'un des foyers.
    - Aires : Vitesses plus grandes au voisinage du Soleil (Périhélie).
    - Périodes : $\frac{T^2}{a^3} = K$.
  • Mouvement d'un satellite/planète (Circulaire Uniforme) :
    En appliquant $\sum \vec{F} = m\vec{a}$ dans la base de Frenet :
    - Accélération : $a = a_n = G \frac{M}{r^2}$
    - Vitesse : $v = \sqrt{\frac{GM}{r}}$
    - Période orbitale : $T = 2\pi \sqrt{\frac{r^3}{GM}}$
  • Satellite géostationnaire : Immobile par rapport à la Terre. Conditions : plan de l'équateur, même sens de rotation, $T \approx 24h$, altitude $h \approx 36\,000$ km.

4. Applications dans la vie réelle

L'étude du mouvement des satellites a permis à l'humanité de développer des technologies indispensables à notre vie quotidienne moderne. Voici les domaines d'applications majeurs :

  • Télécommunications : Télévision par satellite, internet haut débit dans les zones isolées, réseaux cellulaires mondiaux.
  • Météorologie : Prévision du temps, suivi en direct des ouragans, tempêtes de sable et changements climatiques.
  • Systèmes de positionnement (GPS) : Navigation pour les voitures, avions, navires et même nos smartphones.
  • Observation et Cartographie (cas des satellites Mohammed VI) : Aménagement du territoire, contrôle des frontières, optimisation de l'agriculture (irrigation, récoltes).
  • Recherche scientifique spatiale : Télescopes spatiaux (Hubble, James Webb) qui observent les confins de l'univers sans la gêne de l'atmosphère terrestre.
Constellation de satellites et applications
L'orbite terrestre est aujourd'un réseau complexe de satellites au service de la Terre.

Recherche d'approfondissement

La technologie spatiale évolue chaque jour. Pour enrichir votre culture scientifique et technologique, nous vous invitons à réaliser de petites recherches sur les sujets passionnants suivants :

  • Le problème des débris spatiaux : Comment la multiplication des satellites "morts" menace-t-elle les missions futures ?
  • Le télescope spatial James Webb : Sur quelle orbite (point de Lagrange) a-t-il été placé et pourquoi ce choix spécifique ?
  • Le programme spatial marocain : Renseignez-vous sur le tout premier satellite marocain, ZARQAE ALYAMAMA (lancé en 2001), et ses missions.

5. Exercices corrigés

Exercice : étude du satellite mohammed VI-A

Les deux satellites jumeaux marocains baptisés Mohammed VI-A et Mohammed VI-B ont été mis en orbite respectivement le 08 Novembre 2017 et le 21 Novembre 2018. Ils ont pour missions : l'arpentage (mesure de la superficie des terrains), la cartographie, la gestion de l'environnement, etc.

satellite Mohammed VI-A
satellite Mohammed VI-A sur son orbite circulaire.

Ils sont situés sur une même orbite circulaire à une altitude $h = 647 \text{ km}$ de la surface de la terre. Le satellite Mohammed VI-A a une masse $m \approx 970 \text{ kg}$ et sa période de révolution autour de la terre est $T_A$.

Données :

  • Rayon de la terre : $R_T \approx 6380 \text{ km}$
  • Période de rotation de la terre autour de son axe : $T_T \approx 8,62 \cdot 10^4 \text{ s}$ (jour sidéral)
  • Constante de gravitation universelle : $G = 6,67 \cdot 10^{-11} \text{ N}\cdot\text{m}^2\cdot\text{kg}^{-2}$
  • Intensité du champ de pesanteur à la surface de la terre : $g_0 = 9,8 \text{ N/kg}$

Questions :

  • 1 Définir un repère géocentrique.
  • 2 Définir un satellite géostationnaire.
  • 3 Écrire dans la base de Frenet $(\vec{u}, \vec{n})$ l'expression de la force de gravitation universelle $\vec{F}_{T/S}$ appliquée par la terre sur le satellite (S).
  • 4 Par application de la $2^{\text{ème}}$ loi de Newton, donner l'expression de l'accélération $\vec{a}_S$ du satellite (S).
  • 5 En déduire la nature du mouvement de (S) dans son orbite autour de la terre et donner l'expression de sa vitesse $v_S$ en fonction de $g_0$, $R_T$ et $h$. Calculer sa valeur. (On considère que l'intensité de la force $\vec{F}_{T/S}$ à la surface de la terre est égale à l'intensité du poids du satellite).
  • 6 Montrer que la masse de la terre est : $M_T \approx 6 \cdot 10^{24} \text{ kg}$.
  • 7 Calculer la période de révolution $T_A$ du satellite (S). Est-il géostationnaire par rapport à la terre ? Justifier.
  • 8 Le Maroc possède un $3^{\text{ème}}$ satellite qui s'appelle "Zarqae alyamama" mis en orbite en 2001 à une altitude $h'$ et dont la période de révolution est $T' \approx 6300 \text{ s}$. En appliquant la $3^{\text{ème}}$ loi de Kepler, déterminer $h'$.
Voir la solution
Attention. Pensez toujours à convertir les kilomètres (km) en mètres (m) avant de faire le moindre calcul utilisant la constante $G$. L'unité du système international pour les distances est le mètre.

1 Un repère géocentrique est un repère dont l'origine est le centre de la Terre et dont les trois axes sont dirigés vers trois étoiles lointaines considérées fixes.

2 Un satellite géostationnaire est un satellite qui paraît immobile par rapport à un observateur terrestre. Son orbite est équatoriale, son sens de rotation est le même que celui de la Terre, et sa période est de $\approx 24h$.

3 Dans la base de Frenet : $\vec{F}_{T/S} = G \frac{M_T \cdot m}{(R_T + h)^2} \vec{n}$.

4 $\sum \vec{F} = m \vec{a}_S \implies G \frac{M_T \cdot m}{(R_T + h)^2} \vec{n} = m \vec{a}_S \implies \vec{a}_S = G \frac{M_T}{(R_T + h)^2} \vec{n}$.

Attention. Pour l'expression de $g_0$, souvenez-vous qu'à la surface de la Terre ($h=0$), le poids $P = m \cdot g_0$ équivaut à la force de gravitation : $m \cdot g_0 = G \frac{M_T \cdot m}{R_T^2}$. D'où $G M_T = g_0 \cdot R_T^2$.

5 Puisque l'accélération est purement radiale et centripète ($a_t = 0$), la vitesse est constante. Le mouvement est donc circulaire uniforme.
Expression de la vitesse : $a_n = \frac{v_S^2}{R_T+h} = G \frac{M_T}{(R_T + h)^2} \implies v_S = \sqrt{\frac{G M_T}{R_T + h}}$.
En utilisant l'astuce $G M_T = g_0 R_T^2$, on obtient :

$v_S = R_T \sqrt{\frac{g_0}{R_T + h}}$
.
Calcul : $v_S = 6380 \cdot 10^3 \sqrt{\frac{9,8}{6380 \cdot 10^3 + 647 \cdot 10^3}} \approx 7536 \text{ m/s}$.

6 De la relation $g_0 = G \frac{M_T}{R_T^2}$, on tire $M_T = \frac{g_0 \cdot R_T^2}{G}$.
$M_T = \frac{9,8 \cdot (6380 \cdot 10^3)^2}{6,67 \cdot 10^{-11}} \approx 5,98 \cdot 10^{24} \text{ kg} \approx 6 \cdot 10^{24} \text{ kg}$.

7 Période $T_A = \frac{2\pi (R_T + h)}{v_S}$.
$T_A = \frac{2 \pi (6380 \cdot 10^3 + 647 \cdot 10^3)}{7536} \approx 5859 \text{ s}$.
Ce satellite n'est pas géostationnaire car $T_A \neq T_T$ ($5859 \text{ s} \neq 86200 \text{ s}$) et $h \neq 36000 \text{ km}$.

8 $3^{\text{ème}}$ loi de Kepler : $\frac{T'^2}{(R_T + h')^3} = \frac{4\pi^2}{G M_T}$.
On isole $R_T + h'$ : $(R_T + h')^3 = \frac{T'^2 \cdot G M_T}{4\pi^2}$.
Donc $h' = \sqrt[3]{\frac{T'^2 \cdot G M_T}{4\pi^2}} - R_T$.
Application numérique : $h' = \sqrt[3]{\frac{(6300)^2 \cdot 6,67 \cdot 10^{-11} \cdot 6 \cdot 10^{24}}{4 \cdot \pi^2}} - 6380 \cdot 10^3 \approx 1032 \text{ km}$.

6. QCM : 30 questions

7. Documents à télécharger